Эстонские ученые выяснили, что чем больше родители пользуются гаджетами, тем хуже развиваются речевые способности их детей, включая словарный запас и грамматические знания.
В исследовании, проведенном специалистами из Тартуского университета Эстонии, была выявлена связь между количеством времени, проводимого взрослыми за экранами гаджетов, и уровнем развития речевых навыков у их детей. Результаты исследования опубликованы в научном журнале Frontiers in Developmental Psychology.
В ходе исследования были собраны данные от 421 семьи с детьми в возрасте 2,5-4 года. Родители рассказали, сколько времени они и их дети проводят с гаджетами в течение недели и как это влияет на речевое развитие малышей.
Анализ показал, что дети, чьи родители проводили много времени за экранами гаджетов, чаще всего также активно пользовались гаджетами и показывали худшие результаты в освоении словарного запаса и грамматики, по сравнению с теми, кто проводил меньше времени в виртуальном пространстве.
Важным выводом исследования стало подтверждение того, что независимо от содержания, доступного на гаджетах, личное общение с ребенком играет ключевую роль в развитии его языковых навыков на ранних стадиях жизни. Ученые подчеркивают значимость ежедневного живого общения между родителями и их детьми для стимуляции речевого развития ребенка.
